Списки участников НПК "Наследники Ломоносова"

Новости

PDF

Апр. 02 |11:50

ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ

Азимова Карина, 9 класс, ГОУ гимназия № 159 «Бестужевская», Калининский район

Образы художников и тема творчества в повести Н.В. Гоголя «портрет»

Научный руководитель: Лебедева Елена Дмитриевна, учитель русского языка и литературы, ГОУ гимназия № 159 «Бестужевская»

Боголюбова Татьяна, 10 Б класс, ГОУ гимназия №148 имени Сервантеса, Калининский район

Остаться человеком! (Проблема жестокости и человечности в произведениях Д.Р. Гонсалес «Белое и черное» и В. Шаламова «Колымские рассказы»)

Научный руководитель: Зверева Тамара Германовна, учитель литературы, ГОУ гимназия №148 имени Сервантеса

Бойкачёва Анна, 9 Б класс, Республика Беларусь г. Гомель Гимназия №58 им. Ф.П. Гааза

Интертекстуальные связи в современной поэзии (на примере творчества И.Журбина)

Научный руководитель: Бегина Лидия Ивановна, учитель русского языка и литературы, гимназия №58 им. Ф.П. Гааза

Зубков Валентин, 10 класс, ГОУ гимназия № 159 «Бестужевская» Калининский район

«Лишние люди» в свете дианетики

Иванова Алёна, 9 А класс, ГОУ гимназия № 74, Выборгский район

Многогранность метафоры Свифта в интерпретации Г.Горина и М.Захарова

Научный руководитель: Дудинская Наталья Юрьевна, учитель русского языка и литературы, ГОУ гимназия № 74

Коллавус Мари, 10 ФМ, лицей №101, Выборгский район

Духовный свет, любовь к детям и Богу, вера в Высшую справедливость как источник бессмертия (По роману Ф.М. Достоевского « Братья Карамазовы».)

Научный руководитель: Самсонова Татьяна Петровна, учитель русского языка и литературы, лицей №101

Колосова Анастасия, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Специфика тем и образов русской литературы на рубежах XIX-XX веков

Научный руководитель: Тулаева Ирина Федоровна, учитель русского языка и литературы, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Кулигина Александра,10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Эволюция авторского осмысления действительности в произведениях Ф.М. Достоевского в досибирский, сибирской и послесибирский периоды

Муравьев Сергей, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Лев Толстой и религия

Новаторова Алеся, Варванская Виктория , 9В класс, Республика Беларусь

г. Гомель Гимназия №58 им. Ф.П. Гааза

Пушкин в жизни… современного читателя и писателя

Научный руководитель: Бегинина Лидия Ивановна, учитель русского языка и литературы, гимназия №58 Ф.П. Гааза

Осипенко Александр, 9 Б класс ГОУ гимназии №272, Адмиралтейский район

Понтий Пилат: жертва или палач?

Научный руководитель: Тарасенко Бэла Анатольевна, учитель русого языка и литературы, ГОУ гимназии №272

Яицкая Елена, 10 А класс, ГОУ гимназия №343, Невский район

Река Оккервиль в литературно-историческом контексте на примере рассказа Татьяны Толстой «Река Оккервиль»

Научный руководитель: Бушуева Ольга Ивановна, учитель русского языка и литературы, ГОУ гимназия №343

Ящина Маргарита, 10 класс, АГ СПбГУ, Калининский район

Образ женщины в постмодернистском романе (на примере романа Артуро Перес-реверте «Клуб Дюма, или тень Ришелье»)

«The image of the woman in the postmodernist novel (based on Arturo Perez-Reverte’s novel “the club Dumas”)

Научный руководитель: Череватов А. Е., старший преподаватель кафедры литературы и методики ее
преподавания РГПУ им. А. И. Герцена

СЕКЦИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Горб Олег, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Граффити: искусство или вандализм

Научный руководитель: Гончарова Светлана Евгеньевна, учитель английского языка, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Говеева Дарияна ,8.4 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Майкл Джексон. Восхождение на трон

Научный руководитель: Кузнецова Мария Владимировна, учитель английского языка, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Гущина Дарья, 9 класс, Вторая Санкт-Петербургская гимназия, Адмиралтейский район

Британский английский и американский английский языки. Какой из них станет «lingua franca»?

Научный руководитель: Михайлова Раиса Ивановна, учитель английского языка, Вторая Санкт-Петербургская гимназия

Дернова Нелли, 9 класс, Вторая Санкт-Петербургская гимназия, Адмиралтейский район

R&B and Hip Hop: similarities and differences

Калашникова Ирина, 8 А класс, ГОУ гимназия № 107, Выборгский район

Irish Dance

Научный руководитель: Давыдова Светлана Юрьевна, учитель английского языка, ГОУ гимназии № 107

Мармылева Анастасия, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Чарли Чаплин: причины популярности образа «маленького бродяги»

Мелузова Дарья, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Льюис Кэрролл: писатель или математик

Седов Кирилл, 8.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Учеба в Германии

Научный руководитель: Анастасенкова Наталья Николаевна, учитель немецкого языка, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Снитко Елизавета, 8.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Готическая архитектура Германии

Научный руководитель: Кириллова Елена Юрьевна, учитель немецкого языка, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСАЯ СЕКЦИЯ

Андреев Денис, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Процессоры, их эволюция и история

Научный руководитель: Морозова Татьяна Валентиновна, учитель информатики, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Белан Евгений, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Цифровой синтез речи

Научный руководитель: Хазиева Ольга Михайловна, учитель физики, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Ву Ника, 9.2 класс, Вторая Санкт-Петербургская гимназия, Адмиралтейский район

Игровая программа «Тетрис»

Научный руководитель: Борошко Юлия Викторовна, учитель информатики, Вторая Санкт-Петербургская гимназия

Гринченко Варвара, 9.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Двумерный аналог метода интервалов

Научный руководитель: Малахова Елена Егоровна, учитель математики, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Данилевский Вадим, Карпич Сергей, Шлюев Алексей, 11.3 класс, ГОУ гимназия №92 , Выборгский район

Геометрия архитектурной гармонии. Прочность, польза, красота – формула архитектурного целого по Марку Витрувию Поллиону

Научный руководитель: Лобода Татьяна Борисовна, учитель математики, ГОУ гимназия №92, Заслуженный учитель РФ

Кадолба Даниил, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Эволюция электрической лампочки

Научный руководитель: Валдайская Ирина Николаевна, учитель физики, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Лебедев Кирилл, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Радиоактивность и ее влияние на окружающую среду

Москалев Артем, 9.1 класс,ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Полупроводники и их применение

Научный руководитель: Хазиева Ольга Михайловна, учитель физики, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Разживин Александр, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Эффективные методы защиты компьютерных сетей

Соколова Наталья, 11 А класс, ГОУ гимназия № 107 Выборгский район

Как бороться с сосульками?

Научный руководитель: Смирнов Андрей Алексеевич, учитель физики ГОУ гимназии № 107

Солоха Владимир10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Пушка Гаусса

Научный руководитель: Валдайская Ирина Николаевна, учитель физики, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Куцан Юрий Михайлович, кандидат технических наук

ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ СЕКЦИЯ

Иванов Михаил, 10.Б класс, ГОУ №89, Калининский район

Экологический проект. Анализ интенсивности автотранспортного потока, проходящего по Приозерскому шоссе вблизи поселка Васкелова

Научный руководитель: Люлькович Елена Александровна, учитель биологии, ГОУ №89

Васильев Кирилл, 11.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Локализация повреждений древесных и кустарниковых растений насекомыми фит-фагами центральной части Алтайского государственного заповедника

Научный руководитель: Петрова Людмила Николаевна, методист Выборгского ДТЮ

Беляков Антон, Романов Дмитрий, Магаз Николай 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Энергетика России: проблемы и перспективы развития

Научный руководитель: Субботина Маргарита Юрьевна, учитель географии, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Бокарева Ольга, 10 Б класс, ГОУ СОШ № 303 им. Ф.Шиллера, Фрунзенский район

Изучение влияния синтетических моющих средств (СМС) на кожу рук человека и зелёные водные растения

Научный руководитель: Калиничева Н.Ю. – учитель биологии, ГОУ СОШ № 303 им. Ф.Шиллера

Гуляев Кирилл, 8 класс, ГОУ гимназии №278, Адмиралтейский район

Токсичные примеси в воздухе Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга в 2009 году

Руководитель: Иванов Антон Рубенович, кандидат химических наук, ДДТ «У Вознесенского моста»

Колосова Анна, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Распознание лекарственных препаратов с помощью тонкослойной хроматографии

Научный руководитель: Гриднева Наталья Илларионовна, учитель химии, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Куликова Ксения, Которкова Анастасия, 10 В класс, ГОУ №89, Калининский район

Проблема свалок мусора и его переработки в Санкт-Петербурге

Научный руководитель: Люлькович Елена Александровна, учитель биологии, ГОУ №89

Ленович Евгения, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Влияние и последствия курения на организм

Научный руководитель: Спиридонова Наталья Анатольевна, учитель ОБЖ, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Тарасов Никита, 9.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Особенности воздействия никотина на организм подростка. Анализ отношения учащихся 9-11 классов

Научный руководитель: Виноградова Ирина Викторовна, учитель биологии, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Шмаков Дмитрий, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Проблема непризнанных государств в современном мире и обществе

СЕКЦИЯ ПСИХОЛОГИЯ

Аскеров Гасан, 10 А класс, ГОУ гимназия №343, Невский район

Особенности развития внимания и памяти у детей школьного возраста с разным профилем межполушарной сенсомоторной асимметрии

Научный руководитель: Назикова Татьяна Васильевна, учитель биологии, ГОУ гимназия №343

Ишмаева Анна, 10 Г, ГОУ гимназия №406, Пушкинский район

Психологическая эмпатия

Научный руководитель: Шелопухо Ольга Анатольевна, кандидат психологических наук

Морозова Василиса, 10 Б, ГОУ гимназия №272, Адмиралтейский район

Причины конфликтов родителей и подростков

Научный руководитель: Лютова Наталья Петровна, учитель психологии, ГОУ гимназия №272

Планова Полина, 11 Б класс, ГОУ гимназия №343, Невский район

Психофизиологические особенности старшеклассников на основе методов Штанге и Генчи

Научный руководитель: Назикова Татьяна Васильевна, учитель биологии, ГОУ гимназия №343

Полина Мария, 10 Г, ГОУ гимназия №406, Пушкинский район

Психологические особенности качества чтения и его влияние на успешность обучения

Научный руководитель: Шелопухо Ольга Анатольевна, кандидат психологических наук

Пугина Ольга, 10 Г, ГОУ гимназия №406, Пушкинский район

Психологические особенности мотиваций сферы личности у девочек старших классов гимназии

Научный руководитель: Шелопухо Ольга Анатольевна, кандидат психологических наук

Светочева Алеся, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия», Выборгский район

Особенности развития видов памяти у учащихся разных возрастов

Научный руководитель: Мчедлова Светлана Александровна, учитель биологии, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Созинова Алена, класс ГОУ гимназия №343, Невский район

Проявление компьютерной аддикции у школьников младших классов

Научный руководитель: Назикова Татьяна Васильевна, учитель биологии, ГОУ гимназия №343

Тараканова Ирина, 10 Г, ГОУ гимназия №406, Пушкинский район

Психологические особенности мотиваций сферы личности у юношей старших классов гимназии № 406

Научный руководитель: Шелопухо Ольга Анатольевна, кандидат психологических наук

Черных Олег, 11 Б класс, ГОУ гимназия №343, Невский район

Изучение типов темперамента, определение гендерных различий и установление взаимосвязи темперамента с соматотипом

Научный руководитель: Назикова Татьяна Васильевна, учитель биологии, ГОУ гимназия №343

Щербак Татьяна, 11.1 класс, ГОУ гимназия №92, Выборгский район

Исследование тревожности подростков гимназии №92

Научный руководитель: Малыш Валентина Павловна, педагог-психолог

КРАЕВЕДЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ

Загрийчук Виктория, 9 Б класс ,ГОУ гимназии №272, Адмиралтейский район

Утраченные православные храмы

Научный руководитель: Кузнецова Галина Леонидовна, учитель истории, ГОУ гимназии №272

Землянская Виктория,11. Б класс, ГОУ гимназии №272, Адмиралтейский район

История гимназии

Научный руководитель: Кузнецова Галина Леонидовна, учитель истории, ГОУ гимназии №272

Егорова Наталья, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Сестры милосердия. Миротворческая деятельность Красного креста в Петербурге. Роль императорской семьи в ее организации.

Научный руководитель: Маргевич Нина Николаевна, учитель истории и обществознания, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Матвеева Ксения, 11 А класс, ГОУ гимназия №148 имени Сервантеса, Калининский район

Шведская община в Санкт-Петербурге

Научный руководитель: Белоусова Марина Александровна, учитель истории, гимназия №148 имени Сервантеса, победитель ПНП «Образование»

Назаров Тимофей, 8.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Живое искусство древности. Промыслы традиционной глиняной игрушки на территории России

Научный руководитель: Назаров Вадим Борисович, главный редактор издательства «Амфора»

Неделько Екатерина, 11 Б класс, ГОУ гимназия № 107, Выборгский район

Поселок Мга с момента основания. Его роль в снятии блокады Ленинграда

Научный руководитель: Бирюков Александр Александрович, учитель истории и обществознания, ГОУ гимназии № 107

Рашидова Мадина, 9.1 класс, ГОУ гимназия №92, Выборгский район

Донской атаман Ермак Тимофеевич, покоритель земли Сибирской

Научный руководитель: Сулханянц Людмила Васильевна, учитель истории, ГОУ гимназия №92

Рондарева Анна, 10 Б класс, ГОУ гимназия №148 имени Сервантеса, Калининский район

Станция метро «Адмиралтейская» - проект XXI века

Научный руководитель: Белоусова Марина Александровна, учитель истории, ГОУ гимназия №148 имени Сервантеса, победитель ПНП «Образование»

Рожкова Виктория, 9 класс, СОШ №483, Выборгский район

Развитие детской литературы в России и СПб: история и современность

Научный руководитель: Маслова Анна Леонидовна, методист СОШ №483

Полярус Сергей, 8 В класс, Вторая Санкт-Петербургская гимназия, Адмиралтейский район

Козимо Медичи и Лоренцо Великолепный: портреты на фоне Флоренции

Научный руководитель: Миронова Ольга Павловна, учитель истории, Вторая Санкт-Петербургская гимназия

Сакович Анастасия, 11 В класс, Республика Беларусь г. Гомель Гимназия №58 Ф.М. Гааза

Духовно-просветительская деятельность гомельского Свято-Михайловского храма

Научный руководитель: Корешков Григорий Григорьевич, учитель истории, гимназия №58 Ф.М. Гааза

СЕКЦИЯ ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ

Бондаренко Варвара, 10 класс, АГ СПбГУ , Калининский район

Гендерные отношения в сфере труда и частной жизни.(на примере Финляндской республики).

Научный руководитель: Святовец О.А.

Быстрова Ольга, 10 Б класс, ГОУ гимназии №272, Адмиралтейский район

Молодежные субкультуры

Научный руководитель: Синиченко Надежда Евгеньевна, учитель истории, ГОУ гимназии №272

Гриневич Артем, Сорокина Ксения, Попова Наталья, 10А, ГОУ СОШ № 303 им. Ф.Шиллера, Фрунзенский район

Влияние музыки на психоэмоциональное состояние человека

Научный руководитель: Гриневич А.Е. – учитель музыки, Хасянова И.Е. учитель психологии, ГОУ СОШ № 303 им. Ф.Шиллера

Демидова Вероника, 10.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Сравнительная характеристика формирования и адаптации к социуму у 15 летних подростков разных поколений при смене политической власти

Исмаилова Амалия, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Человек в картинах Айвазовского

Косарева Антонина, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Влияние телевидения на нравственное состояние школьников

Научный руководитель: Маргевич Нина Николаевна, учитель истории и обществознания, Хайнацкая Арина Юрьевна, психолог, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»,

Кротт Владислав, 11 А класс, ГОУ гимназия № 107, Выборгский район

Роль штрафных батальонов Вермахта и РКК в годы Великой Отечественной войны

Научный руководитель: Матвеева Вера Федоровна, учитель истории, ГОУ гимназии № 107

Кудрявцева Евгения, 10 А класс, ГОУ гимназия №343, Невский район

Плакат в историческом и литературно-языковом контексте

Научный руководитель: Шевелева Валентина Михайловна, ГОУ гимназия 343, учитель истории и обществознания

Леонтьева Анастасия, 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Взаимосвязь между музыкальным вкусом, успеваемостью и личными особенностями подростков

Научный руководитель: Хайнацкая Арина Юрьевна, психолог, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Малицкая Екатерина, 11 Б класс, ГОУ гимназии №272, Адмиралтейский район

Коррупция в современном обществе и методы борьбы с ними

Научный руководитель: Кузнецова Галина Леонидовна, ГОУ гимназии №272

Тулаева Ирина, 8.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» , Выборгский район

Влияние современного японского искусства на психику подростка

Фомина Диана, 10 Б класс, ГОУ гимназии №272, Адмиралтейский район

Безработица в условиях рынка

Научный руководитель: Райцева Эра Зиновьевна, учитель обществознания, ГОУ гимназии №272

ЛОМОНОСОВСКАЯ СЕКЦИЯ

Барабанов Александр, 4.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Волшебный мир фарфора Ломоносовского завода

Научный руководитель: Мяги Галина Витальевна, учитель начальных классов, Кириллова Елена Юрьевна, учитель немецкого языка, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Голубничая Ольга, 3.3 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Исследование истории создания первого и последнего памятников великому российскому ученому М.В. Ломоносову

Научный руководитель: Иванова Людмила Ивановна, учитель начальных классов, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Иванова Элина , 10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Первая химическая лаборатория М.В. Ломоносова

Научный руководитель: Маркова Людмила Викторовна, учитель химии, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Колесов Вячеслав, 7.1 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

М.В. Ломоносов в Марбурге. Его научная деятельность в этот период

Научный руководитель: Андреев Владимир Евгеньевич, учитель истории, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Макарова Екатерина ,10.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Личность Петр I в трудах М.В. Ломоносова

Научный руководитель: И.Н. Ничипорук

Немцев Артем , 8.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Возникновение и эволюция, понятие «атом» и «молекула»

Научный руководитель: Хазиева Ольга Михайловна, учитель физики, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Резонов Александр, 5.2 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Елизаветинский Петербург: костюм как отражение культурного духа эпохи

Научный руководитель: Резонова Наталья Армасовна, учитель технологии, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Шакалов Кирилл, 8.3 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

О богатстве языка великого ученого М.В. Ломоносова

Научный руководитель: Тимофеева Людмила Алексеевна, учитель русского языка и литературы, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Яковец Валерия, 3.3 класс, ГОУ гимназия №73 «Ломоносовская гимназия»

Образ матери как самого дорого человека в стихах С.А. Есенина и в памяти М.В. Ломоносова

Представление исследовательских работ учащихся, заявленных на конференцию «Наследники Ломоносова»

2010-2011 учебного года